[Ubuntu-pa] Propuesta de Temario para Curso Basico de Linux

Mie Feb 11 21:12:00 GMT 2009

No deben olvidar que como buenos seres humanos que somos, es menester
que les den a entender a los estudiantes:

1- como hacer dinero con eso......es muy loable la causa linux....pero
ir a comer a friday's cuesta plata.
2- como hacer que sus conocimiento hagan que su jefe los aprecie mas.
3- como elevar el nivel de servicio de una empresa/universidad,
mediante este tipo de tecnologias.
4- y poder hablar, con propiedad, de  que el codigo libre NO es
gratis, que tiene sus costos (operativos,
implementacion,soporte,tiempo, etc) pero aprender a reducirlos y
compararlos con las soluciones comerciales existentes.

Una mezcla de teoria taller es buena, como lo dice maga, pero es
importante que no falten en darles las herramientas para que el
iniciado se pueda defender ante un ataque de preguntas de sus
superiores. He visto proyectos de gobierno muy buenos, fracasar por el
simple hecho de que su proponente no sabia defenderlos, ni defender el
por que de "open source".

Y recuerden, linux (y unix) puede ser una maravilla, pero mal
implementado (y mal defendido), pueden ser un desastre, sino
preguntenselo al MOP y su fallido y pesimamente mal implementado
proyecto de groupware. Ejemplos como estos se convierten en una bola
de nieve....todos esos empleados de computo del MOP estoy seguro de
que jamas van a querer volver a usar linux/unix en su vida.

saludos,

2009/2/11 Eivar Montenegro Mosquera <e.mont01 en gmail.com>:
> Hola a todos,
> Maria me gusta el enfoque que le das al asunto, Erick Perez tiene razón en
> que esos temas son interesantes pero me parece más intereseante darles
> trabajo real a los estudiantes con talleres "poner manos a la obra" para que
> pierdan el miedo a experimentar y como valor agregado hablarles de todo esto
> que comenta Erick, claro que veo que se tendría que sacrificar mucho del
> temario teórico para dar espacio a la práctica pero como dijo Diego en el
> correo original son novatos, demasiada teoría los cansaría.
>
> Si como dice Diego se piden 5 horas más se puede incluir, luego de que ellos
> vean que es "divertido" usar linux, varios detalles como: "Que pueden hacer
> los estudiantes de una universidad para reducir el gasto tecnologico
> universitario en software, y a la vez incrementar su educacion informatica".
>
> Saludos. :)
>
> On Wed, Feb 11, 2009 at 1:22 PM, Maria Gabriela Fong <mgfong en maga.biz>
> wrote:
>>
>> Hola a todos,
>> Me parece que lo que busca la IEEE es dar un hands on de linux basico en
>> el cual el estudiante puede aprender y probar lo que es linux de primera
>> mano.  En el transcurso de la clase, pues podran explicar todo lo que veo en
>> el temario.  Muchos no se meten con linux porque no lo conocen y necesitan
>> ese empujoncito que un tutorial les da para luego experimentar...
>> En las ultimas 2 horas, podrian hacer demos de cosas mas avanzadas que
>> hace Linux, para que el estudiante lo vea en accion y las posibilidades...
>> Saludos
>>
>> On Wed, Feb 11, 2009 at 1:04 PM, Erick Perez <eaperezh en gmail.com> wrote:
>>>
>>> Seria interesante ir preparando un temario corto (recuerden que son 10
>>> horas) y preguntar si desean hacer 2 horas por dia (mas de 2 horas es
>>> aburrido para un newbie). Tambien es importante aclarar que en 10
>>> horas no hay manera de dar laboratorio. Pienso que las 10 horas pueden
>>> servir para "demostrar la utilizacion de linux, sus verdades y
>>> desaciertos" asi como para mostrar DEMOS de aplicaciones ejecutandose.
>>>
>>> Algo que me gusta tener en mente a la hora de dictar seminarios, es
>>> que el participante debe poder involucrarse con lo que se expone, asi
>>> como entender los beneficios economicos y de crecimiento profesional
>>> que puede obtener mediante la aplicacion de la tecnologia que se esta
>>> exponiendo. Teniendo esto en cuenta, un temario podria ser:
>>>
>>> Temas:
>>> 1- Que es el codigo abierto (open source)
>>> 2- por que hay detractores y defensores del codigo abierto?
>>> 3- sistemas operativos opensource
>>> 3.1 linux (open source, linus torvald)
>>> 3.2 distribuciones comerciales que elevan las ventajas y ofrecimientos de
>>> linux
>>> 3.2.1 redhat, suse, oracle linux
>>> 3.3 sistemas linux de codigo abierto que elevan las ventajas y
>>> ofrecimiento de linux (forks)
>>> 3.3.1 centos, ubuntu, slackware, Gentoo
>>> 4- es el codigo abierto gratis o no?
>>> 5- es el codigo abierto seguro o no?
>>>
>>> Aplicaciones del mundo real para el codigo abierto
>>> a- companias de web hosting
>>> b- firewalls
>>> c- switches/routers
>>> d- virtualizacion
>>> e- etc,etc
>>> f- servidores de desarrollo
>>> g- servidores y/o sistemas de aprendizaje.
>>> h- telefonia por IP
>>> i- sistemas de educacion escolar/universitaria
>>> (http://www.schoolforge.net/)
>>>
>>> Relacion Costo beneficio
>>> a- Hablar un poco del tema sobre cuando es plausible la utilizacion de
>>> codigo abierto vs codigo cerrado/comercial.
>>> b- Hablar de casos REALES. Citar estadisticas de otros paises es
>>> perder el tiempo con cifras irreales.
>>> c- por que un banco en panama prefiere usar software comercial
>>> (microsoft, etc) en vez de open source
>>> d- por que un banco en panama prefiere usar redhat linux en vez de
>>> slackware,ubuntu,gentoo
>>> e- por que un banco en panama prefiere usar redhat linux en vez de
>>> microsoft
>>>
>>> Tema que genero mucha atencion y controversia en nov del 2006 en la UP
>>> durante mi exposicion en la semana de tecnologia.
>>>
>>> Tema: Que pueden hacer los estudiantes de una universidad para reducir
>>> el gasto tecnologico universitario en software, y a la vez incrementar
>>> su educacion informatica.
>>> La base de este tema fue el modelo de gestion de la UNAM (universidad
>>> de mexico) modelo el cual tuve el agrado de pasar 3 meses estudiando.
>>>
>>> (les aseguro que las personas del depto. de compras de informatica no
>>> quedaron muy contentos....ustedes entienden lo que quiero decir
>>> verdad?)
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