I must have misunderstood the idea behind sounder; I would have thought it impossible to be OT on a list that invites people like me to spout off.<br><br>BTW -- I&#39;m constantly amazed by the English skills of the non-native speakers who inhabit the list.  I wish they could say the same thing about Americans.<br>
<br>Don&#39;t get me started on grammar.  My high school students can&#39;t pass a simple diagnostic test.  If they haven&#39;t gotten grammar figured out by high school, it&#39;s too late for them.  Need to place the emphasis at the lower grades when<br>
<br>     a.  they actually take learning seriously<br>     b.  are at a point where learning can actually occur<br>     c.  they can learn other languages at the same time.  As the originator notes, learning another langague improves your knowledge of your &quot;mother tongue&quot;.<br>
<br>My kids complain that (a) it&#39;s boring and/or (b) it&#39;s too hard.<br><br>regards<br><br><div class="gmail_quote">On Mon, Dec 7, 2009 at 9:36 AM, Chan Chung Hang Christopher <span dir="ltr">&lt;<a href="mailto:christopher.chan@bradbury.edu.hk">christopher.chan@bradbury.edu.hk</a>&gt;</span> wrote:<br>
<blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;"><div class="im"><br>
&gt; Your point about thinking about words with different origin shows that<br>
&gt; you&#39;re aware of homophones in grammatical structure, and learning<br>
&gt; another language clarifies rules that are almost innate in most<br>
&gt; people, but sometimes blurred. I really think that learning another<br>
&gt; language improves your mastery of your native tongue too.<br>
&gt;<br>
&gt;<br>
<br>
</div>Nah, you just need to reintroduce grammar back into the school<br>
curriculum. Then you won&#39;t have universities in the UK, Australia and<br>
the US lamenting about the level of English of their local students.<br>
<br>
<br>
Learning English will do squat for the kids here in Hong Kong because<br>
the local schools have most unhelpfully been told by the local Education<br>
Bureau to not teach grammar (not that the schools have teachers who are<br>
qualified to teach grammar anyway...they rarely make proper sentences<br>
themselves) but to imitate the teaching style of countries which have<br>
English as their mother tongue. Is it not wonderful that they are going<br>
to follow a failed teaching policy?<br>
<br>
Hong Kong is doomed. Doomed!<br>
<div><div></div><div class="h5"><br>
--<br>
sounder mailing list<br>
<a href="mailto:sounder@lists.ubuntu.com">sounder@lists.ubuntu.com</a><br>
Modify settings or unsubscribe at: <a href="https://lists.ubuntu.com/mailman/listinfo/sounder" target="_blank">https://lists.ubuntu.com/mailman/listinfo/sounder</a><br>
</div></div></blockquote></div><br><br clear="all"><br>-- <br>--<br>Mark C. Miller<br><a href="mailto:mr.mcmiller@gmail.com">mr.mcmiller@gmail.com</a> [home]<br><a href="mailto:mcmiller@ologn.org">mcmiller@ologn.org</a> [church]<br>
<a href="mailto:mark_miller@mail.nobl.k12.in.us">mark_miller@mail.nobl.k12.in.us</a> [school]<br><a href="mailto:mmiller@millermc.net">mmiller@millermc.net</a><br>