Hi David,<br><br><div class="gmail_quote">On Sat, Feb 7, 2009 at 10:36 AM, David Groos <span dir="ltr"><<a href="mailto:djgroos@gmail.com">djgroos@gmail.com</a>></span> wrote:<br><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">
I can't speak to coding issues, but as a teacher who is starting to delve into open source education software, the biggest needs are: <br>--simplicity/documentation/stability</blockquote><div><br>I _think_ we've worked quite hard on the simplicity & stability issues. I know we could do better on the documentation part. TuxMath recently added a tutorial that introduces at least the basics, but I think we could do more there.<br>
</div><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;"><br>--assessment ie reporting and customization capabilities (I see that student x can do this so her next step is to...).  In other words a great need is for time-efficient, methods of assessing individual skills/knowledge and fine-tuning what they do next.  </blockquote>
<div><br>I'm not a teacher, so I thank you for your input here. This is _precisely_ the problem space at which I'm aiming this proposal. <br></div><div> <br></div><blockquote class="gmail_quote" style="border-left: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin: 0pt 0pt 0pt 0.8ex; padding-left: 1ex;">

--While there are many great things about LDAP, the problem with it is that if a teacher is in a school where those who control the keys to technology don't want to support the teachers, it's tough luck for the teacher if an LDAP is required.  An option for w/-w/out LDAP would be nice.</blockquote>
<div><br>Agreed. For schools that use Macs & Windows, I also fear that LDAP may be beyond the capabilities of many administrators to install.<br> <br>--Tim</div></div><br>